Kemenag Sumbar Apresiasi ANBK Mandiri di Madrasah Aliyah Kauman

PADANG PANJANG (29/9/2021) - Madrasah Aliyah Muballighien Muhammadiyah (MA KMM) Kauman Padang Panjang, menggelar Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) secara mandiri.

ANBK merupakan program evaluasi yang diselenggarakan Kementerian Agama (Kemenag) untuk meningkatkan mutu pendidikan dengan memotret input, proses dan output pembelajaran di seluruh satuan pendidikan.

Pelaksanaan ANBK yang berlangsung selama dua hari, Kamis dan Jumat (30/9/2021) besok, ditinjau Kepala Seksi Kurikulum Pendidikan Madrasah Kemenag Sumbar, Afrizal, Rabu siang.

Afrizal mengatakan, ANBK merupakan parameter dalam indikator potret pendidikan Indonesia, dengan melihat kualitas dari madrasah yang tersebar di Indonesia. Hasil dari ANBK ini nantinya akan dijadikan tahap awal perbaikan pendidikan di Indonesia.

Baca juga: Meriahkan HUT RI, Padang Panjang dan Bank Nagari Luncurkan Program Subsidi Bunga, Ini Kata Gubernur

Ia juga memberikan apresiasi, dukungan serta motivasi kepada seluruh pihak madrasah maupun kepada siswa yang telah mengikuti ANBK di MA KMM Kauman tersebut.

"Kami memberikan apresiasi yang tinggi kepada pihak madrasah atas esensi, kerja sama serta kerja kerasnya sehingga pelaksanaan ANBK ini terlaksana dengan baik. Kami mengucapkan selamat dan sukses kepada siswa-siswi atas antusiasnya dalam mengikuti ANBK mandiri ini," ujarnya.

Kepala MA KMM Kauman, Dr Derliana menyebutkan, pelaksanaan ANBK secara daring ini berjalan dengan lancar dan aman. Peserta ANBK sangat antusias hadir dan menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam asesmen tersebut.

"Untuk saat ini, pelaksanaan asesmen berjalan dengan aman dan lancar. Kita berupaya kenyamanan dalam pelaksanaan dapat tercipta dengan berbagai mekanismenya."

Baca juga: BUPATI PESSEL Apresiasi Tim Damkar yang Berjibaku di Lokasi Bencana Hujan Lahar Marapi

"Asesmen Nasional, dilaksanakan dengan tiga instrumen yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM Literasi, Numerasi), Survei Karakter dan Survei Lingkungan Belajar," tambahnya.

Penulis:
Editor:
Sumber: